Ultima modifica: 22 Febbraio 2020

PON 2014-2020

22 Febbraio 20 Articolo

226 – Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI modulo:  ‘Energize English Learning’ 

A tutti gli studenti classi 2 – 3-4 L.S. “Russo Giusti” ITIS “G. Ferraris” sede di Belpasso Circolare n. 226 del 22/02/2020 Oggetto: Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI modulo:  ‘Energize English Learning’  Si comunica che sono aperte le iscrizioni al modulo in oggetto per tutti gli studenti delle classi  seconde, terze e quarte    »

21 Febbraio 20 Articolo

225 -Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI, moduli: “Apprendendo con gli altri”; “I fondamenti della logica verbale”

A tutti gli studenti delle classi I-II-III-IV-V Dell’ ITIS “G. Ferraris” e del L.S. “Russo Giusti” sede di Belpasso Circolare n. 225  del  21/02/2020 Oggetto: Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI, moduli: “Apprendendo con gli altri”; “I fondamenti della logica verbale”. Si comunica che sono aperte le iscrizioni ai moduli in oggetto per tutti    »

19 Febbraio 20 Articolo

218 – Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI moduli: ‘Energize English Learning’ e English: ‘The European Passport’

A tutti gli studenti classi 2 – 3-4 L.S. “Russo Giusti” ITIS “G. Ferraris” sede di Belpasso Circolare n. 218 del 19/02/2020 Oggetto: Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI moduli: ‘Energize English Learning’ e English: ‘The European Passport’ Si comunica che sono aperte le iscrizioni ai moduli in oggetto per tutti gli studenti delle    »

18 Febbraio 20 Articolo

214 – Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI modulo Matematica per problemi

A tutti gli studenti classi 1 -2 – 3-4 L.S. “Russo Giusti” ITIS “G. Ferraris” sede di Belpasso Circolare n. 214 del 18/02/2020 Oggetto: Selezione corsisti per il Progetto Pon TUTTI CONNESSI modulo Matematica per problemi . Si comunica che sono aperte le iscrizioni al modulo in oggetto per tutti gli studenti delle classi prime,    »

15 Febbraio 20 Articolo

202 – Graduatorie Definitive per selezione Delegato DS/Supporto per la gestione della Piattaforma, di Referente per la Valutazione e di Tutor scolastico – 10.6.6A-FSEPON-SI-2019-10

Al Personale docente dell’IIS F. REDI Circolare n. 202 del 15/02/2020 Oggetto: Graduatorie Definitive per selezione Delegato DS/Supporto per la gestione della Piattaforma, di Referente per la Valutazione e di Tutor scolastico – 10.6.6A-FSEPON-SI-2019-10 Si comunica che è stato pubblicato in albo pretorio il Decreto delle graduatorie Definitive per la selezione di Delegato DS/Supporto per    »

11 Febbraio 20 Articolo

192 – Incontro iniziale con le figure di progetto PON “Tutti connessi” – 10.2.2A-FSEPON-SI-2019-362

Al Personale docente coinvolto nel PON “Tutti connessi“ Circolare n. 192 del 05/02/2020 Oggetto: Incontro iniziale con le figure di progetto PON “Tutti connessi” – 10.2.2A-FSEPON-SI-2019-362 Si comunica che, venerdì 14 febbraio alle ore 11.00  presso l’aula magna di Belpasso, si svolgerà l’incontro con le seguenti figure: tutor, referenti per la valutazione figure aggiuntive, figure    »

5 Febbraio 20 Articolo

182 – Graduatorie provvisorie per selezione Delegato DS/Supporto per la gestione della Piattaforma, di Referente per la Valutazione e di Tutor scolastico – 10.6.6A-FSEPON-SI-2019-10

Al Personale docente dell’IIS F. REDI Circolare n. 182 del 05/02/2020 Oggetto: Graduatorie provvisorie per selezione Delegato DS/Supporto per la gestione della Piattaforma, di Referente per la Valutazione e di Tutor scolastico – 10.6.6A-FSEPON-SI-2019-10 Si comunica che è stato pubblicato in albo pretorio il Decreto delle graduatorie Provvisorie per la selezione di Delegato DS/Supporto per    »

5 Febbraio 20 Articolo

181 – Graduatoria provvisoria per selezione Esperti madrelingua – 10.2.2A-FSEPON-SI-2019-362

Al Personale docente dell’IIS F. REDI Circolare n. 181 del 05/02/2020 Oggetto: Graduatoria provvisoria per selezione Esperti madrelingua – 10.2.2A-FSEPON-SI-2019-362 Si comunica che è stato pubblicato in albo pretorio il Decreto della graduatoria provvisoria per la selezione di due Esperti madrelingua per attività di docenza nei due moduli formativi di lingua inglese previsti dal PON 10.2.2A-FSEPON-SI-2019-362    »

5 Febbraio 20 Articolo

180 – Selezione alunni per progetto PON “Tutti connessi” – 10.2.2A-FSEPON-SI-2019-362

Al Personale docente dell’IIS F. REDI agli Alunni e per loro tramite alle famiglie Circolare n. 180 del 05/02/2020 Oggetto: Selezione alunni per progetto PON “Tutti connessi” – 10.2.2A-FSEPON-SI-2019-362 Si comunica che sono stati pubblicati sul sito della scuola gli avvisi relativi al PON indicato in oggetto per la selezione di corsisti alunni. Il Dirigente     »

23 Gennaio 20 Articolo

164 – Avvisi interni per la selezione delle figure Tutor, Delegato DS/Supporto-piattaforma e Referente per la Valutazione – Alternanza-Scuola-Lavoro Progetto PON “L’azienda agricola multifunzionale” 10.6.6A-FSEPON-SI-2019-10

Ai Docenti, IIS Francesco REDI Circolare n. 164 del 23/01/2020 Oggetto: Avvisi interni per la selezione delle figure Tutor, Delegato DS/Supporto-piattaforma e Referente per la Valutazione – Alternanza-Scuola-Lavoro 2a Edizione – Progetto PON “L’azienda agricola multifunzionale” 10.6.6A-FSEPON-SI-2019-10 Si porta a conoscenza a quanti in indirizzo che, sono stati pubblicati in albo on-line  gli Avvisi interni    »

11 Novembre 19 Articolo

Active camera … raccontando con le immagini

Siete tutti invitati a guardare questo corto promozionale (compreso il backstage) realizzato nella nostra scuola durante il PON “Active camera…raccontando con le immagini“, svoltosi nei mesi di marzo, aprile e maggio del 2019. Gli alunni del Liceo Scientifico “A. Russo Giusto” dell’Istituto “F. Redi” si sono trasformati in sceneggiatori, attori, costumisti, segretari di edizione, operatori    »

11 Novembre 19 Articolo

82 – Rinvio inizio Modulo PON “SPERIMENTIAMO L’UNIVERSITA’”

All’attenzione degli Alunni delle classi 5A scientifico, 4A scientifico, 4B scientifico, 4A informatica e del personale ATA Circolare n. 82 del 11/11/2019 Oggetto: Rinvio  inizio Modulo PON “SPERIMENTIAMO L’UNIVERSITA’” Si avvisano gli alunni iscritti al modulo PON “Sperimentiamo l’Università” con le docenti Russo Patrizia (esperto) e Catalano Maria Rita (tutor) che il primo incontro si terrà    »

6 Novembre 19 Articolo

72 – Inizio Modulo PON “SPERIMENTIAMO L’UNIVERSITA’”

All’attenzione degli Alunni delle classi 5A scientifico, 4A scientifico, 4B scientifico, 4A informatica e del personale ATA Circolare n. 72 del 06/11/2019 Oggetto: Inizio Modulo PON “SPERIMENTIAMO L’UNIVERSITA’” Si avvisano gli alunni iscritti al modulo PON “Sperimentiamo l’Università” con le docenti Russo Patrizia (esperto) e Catalano Maria Rita (tutor) che il primo incontro si terrà in    »

4 Novembre 19 Articolo

64 – Comunicazione uscita didattica di giorno 08 novembre a Nicolosi

Ai docenti e alunni delle classi 1 A, 2 A, 3 A , 5 A del Liceo Scientifico “Russo Giusti” sede di Belpasso Circolare n. 64 del 04/11/2019 Oggetto: comunicazione uscita didattica di giorno 08 novembre a Nicolosi Si informano i docenti delle classi sopramenzionate che in data 08/11 alcuni  studenti delle classi 1a, 2a,    »

29 Ottobre 19 Articolo

62 – Inizio posticipato Modulo PON Orientamento e Continuità Educativa

All’attenzione degli Alunni delle classi 1A scientifico 1B scientifico 2A scientifico 2B scientifico 2E itis 3B elettronica 3A informatica e del personale ATA Circolare n. 62 del 29/10/2019 Oggetto: Inizio posticipato Modulo PON Orientamento e Continuità Educativa Si avvisano gli alunni iscritti al modulo PON Orientamento e Continuità Educativa con le docenti Campisi Policano Anna (esperto) e    »

28 Ottobre 19 Articolo

56 – PON Orientamento e Continuità Educativa inizio Modulo

All’attenzione degli Alunni delle classi 1A scientifico 1B scientifico 2A scientifico 2B scientifico 1C itis 2E itis 3A elettronica 3B elettronica 3A informatica e del personale ATA Circolare n. 56 del 28/10/2019 Oggetto: PON Orientamento e Continuità Educativa inizio Modulo Si avvisano gli alunni iscritti al modulo PON Orientamento e Continuità Educativa con le docenti Campisi    »

4 Settembre 19 Articolo

6 – Incontro degli studenti/genitori col dirigente scolastico Morsellino sull’attività di formazione Alternanza Scuola-Lavoro di Stoccolma

Al personale docente Proff. Giuseppa Borzì, Angela Barbagallo, Gabriella Virgillito proff. Angelo Laferrera, Michelangelo Nicotra A tutti gli studenti delle classi 5A Informatica (e tramite loro alle famiglie) Circolare n. 6 del 04/09/2019 Oggetto: Incontro degli studenti/genitori col dirigente scolastico Morsellino sull’attività di formazione Alternanza Scuola-Lavoro di Stoccolma Si informano gli alunni coinvolti e le    »

27 Agosto 19 Articolo

163 – Incontro informativo attività di formazione Alternanza Scuola-Lavoro all’estero – Stoccolma

Al personale docente Proff. Giuseppa Borzì, Michelangelo Nicotra A tutti gli studenti delle classi 5A Informatica (e tramite loro alle famiglie) Circolare n. 163 del 27/08/2019 Oggetto: Incontro informativo attività di formazione Alternanza Scuola-Lavoro all’estero – Stoccolma Si informano gli alunni coinvolti e le loro famiglie, che mercoledì 28 agosto, alle ore 10.00,  presso il    »

10 Luglio 19 Articolo

Formazione GPU, dal 15 luglio sarà online la piattaforma di formazione

A partire da lunedì 15 luglio, per tutti gli iscritti al corso online “Progettazione e gestione degli interventi finanziati nell’ambito del PON per la Scuola 2014-2020”, sarà possibile accedere alla piattaforma di “Formazione GPU”. Tutti i servizi della piattaforma “Formazione GPU” saranno accessibili dai corsisti in qualsiasi momento: la piattaforma resterà aperta anche nei prossimi    »

29 Maggio 19 Articolo

Esami Cambridge per il conseguimento delle certificazioni PET e First all’IIS Francesco Redi

Il 25 maggio 2019, gli studenti dell’’ITIS “Ferraris” e del Liceo scientifico “A.Russo Giusti”, hanno sostenuto, presso la sede di Belpasso, gli esami Cambridge per il conseguimento delle certificazioni PET e First. Gli studenti hanno frequentato il corso PON “Can I speak English“, con il sostegno delle tutors, prof.sse G. Borzì e R. Spartà; le    »




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