Nella cornice delle manifestazioni del Festival “Parola per Parola”, III edizione, espressione autentica di sensibilità artistica e ricchezza culturale, gli studenti dell’ITIS e del Liceo Scientifico hanno ottenuto, anche quest’anno, significativi riconoscimenti, partecipando al Concorso letterario “Ispirazione tra le righe”, per la “Sezione giovani autori”, riservata alle scuole.
✓ Primo posto, ITIS: Il respiro della montagna, poesia scritta da Giuseppe Poma (studente della 3ª B Elettronica).
Motivazioni: Il componimento è un poemetto narrativo-evocativo di stampo epico-lirico, che descrive con intensità la vita dei partigiani o di combattenti isolati in ambiente montano. Il tono è solenne, nostalgico e fiero. La struttura metrica è basata su distici a rima baciata, il che conferisce un ritmo incalzante, quasi da ballata popolare o canto narrativo.
✓ Menzioni speciali ex aequo, ITIS a:
- Tomaselli Mauro Antonino (classe 3ª A Elettronica): “Cosa è la parola che resiste”.
Motivazioni: Il testo è un intervento argomentativo e celebrativo di ottima fattura, focalizzato sul valore della libertà di espressione e sulla memoria storica. Il testo è molto ben scritto, coerente e storicamente informato. La prosa è fluida e riesce a trasmettere l’importanza di non dare per scontati i diritti di libertà di parola e stampa. - Messina Miriam (classe 2ª C Elettronica): “La generazione Z”.
Motivazioni: Il testo si presenta come una riflessione personale (in forma di diario) scritta da una adolescente della Generazione Z. È un eccellente esercizio di scrittura riflessiva. Il testo centra il punto su concetti chiave: l’illusione del “tutto e subito”, la dittatura dell’algoritmo, la mercificazione del corpo e l’approvazione digitale (like) a discapito di quella reale. - Caudullo Domenico (classe 3ª C Elettronica): “La parola come pace e unione”.
Motivazioni: Il pezzo è ben scritto, scorrevole e denso di significato. Riesce a collegare una riflessione astratta (il potere della parola) a un’esperienza personale concreta (il rapporto con il nonno) a un esempio pratico (l’integrazione a scuola), rendendo il messaggio finale autentico e toccante. - Turtoi Valentin Marius (classe 1ª C Informatica): “Tradizioni di famiglia”.
Motivazione: Brano molto coinvolgente e ben scritto. L’incipit in prima persona crea subito un legame col lettore, trasformando un racconto autobiografico in un affascinante racconto fantasy/storico (o di realismo magico). La narrazione scorre bene e l’atmosfera è resa in modo vivido. Il testo mantiene una buona tensione, passando dal mistero alla narrazione di eventi tragici (la folla inferocita, la fuga) in modo fluido.
Tra i finalisti, premiati con una medaglia: Tragotto Andrea, Terranova Simone (1ª C Informatica); Caponnetto Giulia, Grasso Alessandro (2ª C Elettronica); Matteo Rapisarda, Leonardo Vittorio, Graziano Fraita (1ª B Elettronica); Santo Musumeci, Andrea Patanè (3ª B Elettronica); Mirko Domina, Alessio Montauro, Gioele Romeo (2ª B Elettronica); Consoli Andrea, Bucisca Marco (3ª C Elettronica).
Referente delle classi 1ª B, 2ª B e 3ª B Elettronica: Prof.ssa Graziella Pappalardo.
Referente delle classi 1ª C Informatica, 2ª C e 3ª C Elettronica: Prof.ssa Emmanuela Grasso.
✓ Primo posto, Liceo Scientifico: “Cura”, poesia scritta da Carlotta Testa (studentessa della 2ª B Liceo Scientifico).
Motivazioni: Testo poetico breve, intenso e di grande efficacia, composto da versi concisi, che rendono un respiro sospeso. Il ritmo è lento, calmo, proprio come l’azione che descrive che dalla tensione (la ferita, il sangue) approda alla distensione finale (la serenità, la parola).
✓ Menzione speciale, Liceo Scientifico a: Sophia Monique Johnson (classe 2ª B Liceo Scientifico): “Luce”.
Motivazioni: Il testo è una poesia motivazionale e introspettiva, caratterizzata da un tono colloquiale, semplice e diretto. Si fonda su una metafora classica (la lampada/luce interiore) per esplorare temi quali la resilienza, la gioia di vivere e la condivisione della positività. La struttura è in quartine e strofe brevi che facilitano la lettura e la memorizzazione.
Tra i finalisti, premiati con una medaglia: Giosuè Cavallaro e Ludovica D’Agostino (2ª B Liceo Scientifico).
Referente della classe 2ª B Liceo Scientifico: Prof.ssa Alfia Castro.
Gli studenti delle classi 1ª A, 1ª B, 3ª A e 4ª A Liceo Scientifico, coordinati dalla Prof.ssa Giusi Di Stefano, hanno partecipato all’iniziativa “Mail Art”, una pratica artistica promossa dal Festival “Parola per Parola”, che eleva la corrispondenza a narrazione universale. Hanno realizzato elaborati grafici capaci di comunicare messaggi profondi con un linguaggio visivo immediato ed incisivo.
Studenti e docenti dell’IIS “F.Redi” di Belpasso sono profondamente grati per i premi ricevuti. Vedere valorizzato l’entusiasmo e l’impegno profuso è una grande soddisfazione. Questo traguardo non è che un ulteriore stimolo a continuare il nostro percorso con determinazione e professionalità.
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