Symposium litterarium all’IIS “Francesco Redi”: studenti e scrittura protagonisti di “Libriamoci: ogni pagina un battito di vita”
Lunedì 23 marzo le classi 1 B Elettr., 3 B Elettr., 1 A Liceo Scientifico insieme alla scrittrice Rosalba Mio, autrice del romanzo “Vertex, sono state protagoniste di un Symposium litterarium, una vera e propria full immersion nella lettura e nella scrittura, organizzato dalle docenti Pappalardo Graziella e Castro Alfia nell’ambito del progetto “Libriamoci: ogni pagina un battito di vita”.
L’incontro, della durata complessiva di cinque ore, si è tenuto nell’Aula Magna della sede di Belpasso e ha rappresentato un’importante occasione per avvicinare gli studenti sia alla figura dello scrittore, inteso non solo come autore, ma come lettore attento e artigiano della parola, sia ai libri, da considerare “maestri di vita”.
Fin dalla prima fase, dedicata alla discussione sul romanzo “Vertex”, il dialogo si è rivelato stimolante: le numerose e puntuali domande degli alunni su personaggi, scelte narrative e temi, segno di una lettura approfondita e consapevole del testo, hanno trovato risposta nella disponibilità dell’autrice, che ha offerto spunti preziosi sul processo creativo della scrittura, ma ha anche stimolato a una riflessione critica su tematiche attuali quali l’IA, la guerra, la responsabilità etica e civile dell’uomo. Particolarmente apprezzati la lettura ad alta voce di un brano del romanzo da parte dell’autrice e i lavori degli studenti (video recensioni, book trailer, giochi…), testimonianza non solo delle loro competenze digitali, ma anche di una spiccata sensibilità interpretativa.
Il cuore dell’esperienza è stato, sicuramente, il laboratorio di scrittura, articolato in un momento teorico e attività pratiche di gruppo. Dopo un focus sui fondamenti della creazione di una storia — dall’importanza dell’incipit alla costruzione del conflitto alla strategia dello “show, don’t tell” — gli studenti si sono cimentati nella produzione di racconti brevi ambientati in precisi contesti storici, liberamente scelti da loro stessi, lavorando in modalità cooperativa. Ne sono nati testi intensi e originali, capaci di raccontare, in pochi istanti narrativi, la complessità dell’animo umano tra crudeltà e compassione.
Non meno significativo è stato il momento conviviale condiviso da studenti, docenti e autrice: un’occasione informale di scambio e dialogo, che ha contribuito a rafforzare il clima di partecipazione e a rendere l’incontro ancora più umano e coinvolgente.
La condivisione finale degli elaborati ha rappresentato un’esperienza di forte coinvolgimento emotivo e di valorizzazione del lavoro svolto, rafforzando nei ragazzi fiducia e capacità di ascolto reciproco.
L’incontro si è concluso con una riflessione collettiva sulla giornata, il firmacopie e una foto ricordo. A suggellare la giornata, l’autrice ha firmato la “Parete degli scrittori” nella “Multiteca immagini, suoni e parole” dell’istituto, lasciando un segno concreto del suo passaggio.
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